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[导读]:突如其来的新冠肺炎疫情让所有学子们开启了宅在家上网课的新模式。正当其他学子在家轻松触屏共享云课堂的时候,宁夏建筑职业技术学院青海籍藏族学生索南扎斗(老师同学们亲切...

  突如其来的新冠肺炎疫情让所有学子们开启了“宅”在家上网课的新模式。正当其他学子在家轻松触屏共享云课堂的时候,宁夏建筑职业技术学院青海籍藏族学生索南扎斗(老师同学们亲切地称他为“索南”)却将自己的“课堂”搬到了雪域高原的大山上。

  3月16日,记者从宁夏建筑职业技术学院了解到,索南家住在青海省玉树藏族自治州杂多县阿多乡,属于青藏高原牧区,平均海拔3800米,网络信号接收困难。索南每天要走到离家好几里的山上,才能找到上课的网络信号。师长们心疼他太辛苦,允许他直播课请假,后续补课,他却说:“比起战斗在抗击疫情一线的逆行者们,我这点小困难算不得什么。”他每天坚持走路去山上的“课堂”,每每信号连接的那一刻他都会在大山中激动地向老师同学们欢呼:“我这里有信号了!”索南每天在户外冷冽的寒风中按时签到、认真学习、提交作业,专注学习,努力拼搏,成了他在这个漫长假期里最快乐的事,连接信号的那座大山,也成了索南求学梦的寄放点。

  索南家中有五口人,父亲在玉树大地震中失去了双腿,弟弟妹妹也都是在读的学生,家庭经济收入来源主要为放牧和母亲在村幼儿园工作的报酬。因为经济收入较低,他家被确定为青海省建档立卡户和国家脱贫重点帮扶对象。为了改变家庭现状,改变自己的命运,2018年,在国家扶贫政策的支持鼓励下,索南来到宁夏建筑职业技术学院开启了人生的逐梦之旅。入学后,在学院及老师的全力帮助和悉心指导下,索南以极大的热情投入到学习中,由于他认汉字不多,做作业很辛苦,他就随身带着汉藏字典,有时间就翻看。汉语讲得不好,他就“缠”着身边的同学,不厌其烦地讨教,还利用晚自习时间参加普通话培训。专业学习更是认真求索,遇到不懂的知识点反复求教,受到了任课教师的一致点赞。

  宁夏建筑职业技术学院组宣处关明月老师介绍,如今,在职业教育托举中成长起来的索南也更加明晰了自己的人生目标,相信自己会拥有更多人生出彩的机会。索南常说毕业后要带着自己的学识、技能回到家乡——青海玉树,为家乡的发展贡献自己的力量。

  “病毒、贫困隔离不了青年的梦想。索南不负韶华、只争朝夕,把‘教室’搬到山上,把苦难当作考验,这是有理想、有追求、有担当的大学生最美的样子。”关老师赞叹道。

  突如其来的新冠肺炎疫情让所有学子们开启了“宅”在家上网课的新模式。正当其他学子在家轻松触屏共享云课堂的时候,宁夏建筑职业技术学院青海籍藏族学生索南扎斗(老师同学们亲切地称他为“索南”)却将自己的“课堂”搬到了雪域高原的大山上。

  3月16日,记者从宁夏建筑职业技术学院了解到,索南家住在青海省玉树藏族自治州杂多县阿多乡,属于青藏高原牧区,平均海拔3800米,网络信号接收困难。索南每天要走到离家好几里的山上,才能找到上课的网络信号。师长们心疼他太辛苦,允许他直播课请假,后续补课,他却说:“比起战斗在抗击疫情一线的逆行者们,我这点小困难算不得什么。”他每天坚持走路去山上的“课堂”,每每信号连接的那一刻他都会在大山中激动地向老师同学们欢呼:“我这里有信号了!”索南每天在户外冷冽的寒风中按时签到、认真学习、提交作业,专注学习,努力拼搏,成了他在这个漫长假期里最快乐的事,连接信号的那座大山,也成了索南求学梦的寄放点。

  索南家中有五口人,父亲在玉树大地震中失去了双腿,弟弟妹妹也都是在读的学生,家庭经济收入来源主要为放牧和母亲在村幼儿园工作的报酬。因为经济收入较低,他家被确定为青海省建档立卡户和国家脱贫重点帮扶对象。为了改变家庭现状,改变自己的命运,2018年,在国家扶贫政策的支持鼓励下,索南来到宁夏建筑职业技术学院开启了人生的逐梦之旅。入学后,在学院及老师的全力帮助和悉心指导下,索南以极大的热情投入到学习中,由于他认汉字不多,做作业很辛苦,他就随身带着汉藏字典,有时间就翻看。汉语讲得不好,他就“缠”着身边的同学,不厌其烦地讨教,还利用晚自习时间参加普通话培训。专业学习更是认真求索,遇到不懂的知识点反复求教,受到了任课教师的一致点赞。

  宁夏建筑职业技术学院组宣处关明月老师介绍,如今,在职业教育托举中成长起来的索南也更加明晰了自己的人生目标,相信自己会拥有更多人生出彩的机会。索南常说毕业后要带着自己的学识、技能回到家乡——青海玉树,为家乡的发展贡献自己的力量。

  “病毒、贫困隔离不了青年的梦想。索南不负韶华、只争朝夕,把‘教室’搬到山上,把苦难当作考验,这是有理想、有追求、有担当的大学生最美的样子。”关老师赞叹道。

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